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3 février 2015

Les 6èmes parlent aux CM2 !

Les Jeudis 5 et 12 Février, les CM 2 viennent visiter le collège au cours des portes ouvertes.

Les élèves de 6ème 2 leur adressent quelques conseils et leur donnent quelques explications, afin de leur faire découvrir ce nouveau monde...

Conseils sur le collège

Se repérer dans le collège:

Dans le collège,il y a 2 bâtiments pour les cours,1 bâtiment pour la cantine,1 bâtiment pour le sport et 1 bâtiment pour l'art plastique et la musique. Il y a aussi 2 cours de récréation. Il y a 2 étages pour les 2 bâtiments des cours.

Comment savoir dans quel salle de cours il faut aller:

Exemple: salle 121

  = bâtiment 1, 2ème étage, salle 1

 Quelles salles spéciales il y a dans le collège:

Il y a le C.D.I (Centre de Documentation et d'Information), la vie scolaire pour les retards et des salles informatique.

Tidiane.

J'aime/j'aime pas !

J'aime

J'aime pas

L'orchestre

Le français

L'anglais

Les mathématiques

La musique

Le sport

Le solfège

L'infirmerie

Le CDI

Aller en permanence car je m'ennuie

Être en retenue

Aller au bureau du principal

aller à la vie scolaire

Quentin.

LA CANTINE

 

 

On va payer la cantine à l'intendance.

 

On mange à midi ? et apr0s nous allons dans la la récréation attendre la sonnerie de 13h25.

Les repas de la cantine sont bons ou pas bons , ça dépend des jours !

 

 

Le sport (EPS)

Nous faisons du sport deux fois par semaine. On a donc 4h de sport.

A chaque séquence nous changeons de sport, par exemple : lutte,course,orientation.

Au début du cours, il faut faire voir nos vêtements au professeur, et après on va se changer dans les vestiaires. Nous donnons ensuite nos carnets au prof, et puis on descend dans la salle de sport pour le cours.

 

L'infirmerie. 

Nous allons à l'infirmerie pour passer notre visite médicale en début d'année.

On peutt y aller quand on a mal quelque part ou quand quelqu'un nous a fait tomber.

Coraly.

La classe cham

Le vendredi après -midi, de 13h30 à 16h30, au début de l'année,on choisit son instrument : on va dans la salle d'instruments qu'on a choisi et après on nous le prête .

Tous les vendredi, on va au conservatoire : on fait de 13h30 a 14h30 orchestre . Le 2e cours c'est l'instrument qu'on a choisi, et le 3e cours c'est le solfège . Le solfège c'est là où on apprend les notes : exemple do,ré,mi,fa ,,, et on chante.

Après, on repart en bus ou à pied.

2 à 3 mois plus tard, quand on joue bien, on fait un petit concert et on chante !

Avec notre professeur de solfège, Madame Brouiller, le mardi, on va a la salle Nausicaä qui se trouve dans la cour du collège et on s'entraine à l'instrument !

Faites la classe cham c'est super !

 

Bryanna Dupont , Karolina Marzyck.

Les différences entre le CM2 et la 6°.

 

 

Emploi du temps : un emploi du temps est une feuille que nous collons derrière le carnet de correspondance ;il sert à savoir quelles matières nous avons toutes les heures et à avoir les bons cahiers dans notre cartable.

Le carnet sert aussi à mettre des heures de colle, les mots des professeurs aux familles (pour gronder ou féliciter l'élève) ; il y a aussi les billets d'absences, les retards, les oublis de la tenue de sport,l e règlement, et encore plein de choses comme ça que nous n'avons pas en primaire.

Dans la classe CHAM nous on a 9 profs : un prof de sport, un prof de français,un prof d'Anglais, un de SVT, un de mathématiques, un d'histoire géo, un de technologie, un d'arts plastiques, un prof principal et un référent.

Le référent est un assistant d'éducation qui vérifie les carnets. Si nous avons 3 mots dans le carnet, nous avons 1h de colle ; si nous oublions le carnet, nous devons aller chercher un passeport pour la journée ; au bout de 3 oublis de carnet c'est 1h de colle.

Bref, il vaut mieux ne pas oublier son carnet !

 

Léane Germe

 

 

Les retenues

Quand on a des retenues, ça fait plus d 'heures dans notre emploi du temps .

Quand on a une retenue , on va en permanence . Si on a une retenue c'est qu' on a fait des bêtises !Quand on va en retenue ,on copie le règlement ou on fait des exercices qu' on nous a imposés .

Mais surtout, ne faites pas comme moi à avoir des retenues : il ne faut pas abuser des retenues car la référente ou le référent vérifie les carnets et gare à vous !!

Non aux retenues !!!!!

 

Kimberley Venel

 

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